Subject: Je n'arrive pas à toucher le sol

From: gilgilgilgilgi <[email-masked]>
Date: Sun, 28 Dec 2008 12:38:21 -0800 (PST)

En saisissant une partition où il y a sur l'original papier un "sol 4", je
n'arrive pas à le mettre.
la syntaxe sol:4 met en exposant 4/sus4/add3
Comment laisser l'original "sol 4"?

Merci d'avance.

-- 
View this message in context: http://n2.nabble.com/Je-n%27arrive-pas-%C3%A0-toucher-le-sol-tp2023067p2023067.html
Sent from the LilyPond French Users mailing list archive at Nabble.com.

---

From: discussions-sur-forums <[email-masked]>
Date: Mon, 29 Dec 2008 12:26:33 +0100

Avec cette notation, il met bien en exposant "sus4", mais cela veut dire 
que la tierce est enlevée.
 
jp lanquetin a écrit :
> gilgilgilgilgi a écrit :
>> ------------------------------------------------------------------------
>>
>> _______________________________________________
>> liste de diffusion lilypond-user-fr
>> [email-masked]
>> http://lists.gnu.org/mailman/listinfo/lilypond-user-fr
>>   
> Essaie sol :sus4
> JiPé
>

---

From: John Mandereau <[email-masked]>
Date: Mon, 29 Dec 2008 12:43:45 +0100

Le lundi 29 décembre 2008 à 12:26 +0100, discussions-sur-forums a
> que la tierce est enlevée.

C'est bien la signification d'un sol 4, non ?  Il me semble raisonnable
d'expliciter la tierce dans le chiffrage si on veut la tierce _et_ la
quarte.

John

---

From: Martial <[email-masked]>
Date: Mon, 29 Dec 2008 12:44:09 +0100

> Avec "sus4", la tierce est enlevée.
> sol:4 met en exposant 4/sus4/add3

ça le fait ?

\chordmode  {
g:5.4
}

-- 
Martial

---

From: Martial <[email-masked]>
Date: Mon, 29 Dec 2008 12:44:49 +0100

la doc ici :
http://lilypond.org/doc/v2.11/Documentation/user/lilypond/Chord-mode#Chord-mode

-- 
Martial

---

From: gilgilgilgilgi <[email-masked]>
Date: Mon, 29 Dec 2008 04:31:39 -0800 (PST)

> http://lilypond.org/doc/v2.11/Documentation/user/lilypond/Chord-mode#Chord-mode

Je l'ai bien vue; c'est d'ailleurs l'objet de ce fil, c'est qu'ils ne
parlent pas de "4" hormis le sus4.

-- 
View this message in context: http://n2.nabble.com/Je-n%27arrive-pas-%C3%A0-toucher-le-sol-tp2023067p2085234.html
Sent from the LilyPond French Users mailing list archive at Nabble.com.

---

From: gilgilgilgilgi <[email-masked]>
Date: Mon, 29 Dec 2008 04:32:49 -0800 (PST)

>> Comment laisser l'original "sol 4"?

Non, j'avais essayé.

-- 
View this message in context: http://n2.nabble.com/Je-n%27arrive-pas-%C3%A0-toucher-le-sol-tp2023067p2085316.html
Sent from the LilyPond French Users mailing list archive at Nabble.com.

---

From: gilgilgilgilgi <[email-masked]>
Date: Mon, 29 Dec 2008 05:13:50 -0800 (PST)

> d'expliciter la tierce dans le chiffrage si on veut la tierce _et_ la

En regardant la doc, ainsi que des manuels papiers et partitions papier, il
semble que tout le monde n'utilise pas exactement les mêmes conventions de
notation.
L'idéal serait que chaque livre explicite ses notations en introduction.
 
La convention que l'on m'a toujours enseigné, c'est qu'en musique les mots,
comme allegro, doivent être en italien quelque soit le pays.
Or llp met des "add3" qui ressemblent plus à de l'anglais qu'à de l'italien.
De plus, le mode par défaut de saisie de llp est le hollandais!...
Yesssss!! ¡ Sí Señor !

Il y a tout de même le \laissezVibrer en français.
Avec un peu de chance, comme le nouveau responsable est un canadien, on va
se taper des notations supplémentaires canadiennes.

Bonnes fêtes!

-- 
View this message in context: http://n2.nabble.com/Je-n%27arrive-pas-%C3%A0-toucher-le-sol-tp2023067p2087700.html
Sent from the LilyPond French Users mailing list archive at Nabble.com.

---

From: Martial <[email-masked]>
Date: Mon, 29 Dec 2008 14:37:20 +0100

>> ça le fait ? \chordmode { g:5.4 }
> Non, j'avais essayé.

Tu veux sol si do ?
  alors simplement ça  :

\chordmode { g:4 }

-- 
Martial

---

From: gilgilgilgilgi <[email-masked]>
Date: Mon, 29 Dec 2008 06:03:38 -0800 (PST)

>>> ça le fait ? \chordmode { g:5.4 }

En fait, c'est pour avoir le nom de l'accord de guitare marqué au-dessus
d'une partition.

-- 
View this message in context: http://n2.nabble.com/Je-n%27arrive-pas-%C3%A0-toucher-le-sol-tp2023067p2088909.html
Sent from the LilyPond French Users mailing list archive at Nabble.com.